眼下，一些省份的中小學教師職稱已經增設了正高級，也就是說小學老師也可以評高級職稱了，這一新改革提高了中小學教師的職業地位，也調動了基層中小學教師的工作積極性和熱情，建立了更符合中小學教師職業特點的職稱制度，無論哪個級別的職稱發表論文都是必須的，高級職稱的論文要求更加嚴格，教學參評論文在哪投稿?

　　《珠江教育論壇》地方教育期刊，堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規律，活躍教學與科研的學術風氣，為教學與科研服務。

　　《中學政史地》論文發表雜志，創刊于1985年，是由河南大學出版社主辦的初中政史地輔導刊物。主要欄目：卷首語、時政要聞、熱點設題、思路點撥、復習指導、學生習作、圖文天下、學習參考、模擬考場。是我國唯一一份集中學政治、歷史、地理三門學科為一體的綜合性月刊。

　　《教育文匯》雜志編輯部，創刊于2001年，是由安徽省教育宣傳中心主辦的教育類期刊。辦刊宗旨：用心為教師服務以情與教師交融、光大教師創新奉獻精神、豐富教師精神文化生活。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯系實際，開展教育科學研究和學科基礎理論研究，交流科技成果，促進學院教學、科研工作的發展，為教育改革和社會主義現代化建設做出貢獻。

　　《青年教師》教師發表期刊，堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規律，活躍教學與科研的學術風氣，為教學與科研服務。

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