計算機網(wǎng)絡(luò)在高校有著廣泛的應(yīng)用，一方面，計算機網(wǎng)絡(luò)知識是新時期人才必備的基礎(chǔ)知識，另一方面，高等院校的日常管理也離不開計算機網(wǎng)絡(luò)，越來越多的高等院校建立起自己的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，為校園管理工作帶來了有力保障，但同時也存在一些問題和不足，不僅影響了高校的正常運轉(zhuǎn)還有可能影響師生的切身利益，本文通過敘述網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的現(xiàn)狀和背景來探討網(wǎng)絡(luò)安全在校園內(nèi)的實際應(yīng)用，全面說明網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。

　　《信息網(wǎng)絡(luò)安全》是公安部主管，公安部第三研究所主辦的綜合性專業(yè)月刊，是公安部公共信息網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)察局及其各級網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)察部門對外宣傳的窗口。雜志為部級B類刊物，是中國計算機學(xué)會唯一指定信息安全類會刊。

　　越來越多的高校都建立起了校園網(wǎng)系統(tǒng)，這促進了高校教育水平和管理系統(tǒng)提升。與此同時，關(guān)于計算機網(wǎng)絡(luò)安全的案例也時有發(fā)生，影響了高校內(nèi)數(shù)據(jù)的私密性和師生的自身利益。如何保障計算機網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)在校園中的應(yīng)用成為了研究專家們所面臨的問題之一。本文中，我們通過敘述網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的現(xiàn)狀和背景來探討網(wǎng)絡(luò)安全在校園內(nèi)的實際應(yīng)用，全面說明網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。

　　1網(wǎng)絡(luò)安全概述

　　1.1網(wǎng)絡(luò)安全目標

　　隨著計算機信息技術(shù)不斷發(fā)展，校園網(wǎng)的受眾人群越來越多，網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)在校園網(wǎng)中的應(yīng)用越來越廣泛，網(wǎng)絡(luò)安全的技術(shù)的應(yīng)用解決了校園網(wǎng)絡(luò)在使用中的諸多問題，校園網(wǎng)絡(luò)的使用人群種類較多，有職工、教師、學(xué)生等用戶，對于網(wǎng)絡(luò)使用方式多種多樣，所以一個先進有效的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)就顯得至關(guān)重要。筆者從網(wǎng)絡(luò)安全的目標出發(fā)，由淺入深對網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)在校園網(wǎng)中的應(yīng)用進行深入分析。

　　(1)可用性是網(wǎng)絡(luò)安全的根本目標，要保證計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)可以時刻為用戶服務(wù)，保障用戶的合法權(quán)利，為網(wǎng)絡(luò)用戶提供全方位的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，避免在使用過程中對拒絕用戶的合法請求的現(xiàn)象出現(xiàn)，提升網(wǎng)絡(luò)用戶的使用體現(xiàn)，提高網(wǎng)絡(luò)使用質(zhì)量。

　　(2)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的完整性是指在網(wǎng)絡(luò)使用的過程中保證網(wǎng)絡(luò)信息傳輸?shù)耐暾�性，避免在網(wǎng)絡(luò)使用的過程中出現(xiàn)信息不完整、刪除、重復(fù)、修改等問題。影響網(wǎng)絡(luò)信息完整性的因素有很多，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)自身故障、網(wǎng)絡(luò)攻擊、網(wǎng)絡(luò)病毒以及人為的破壞手段都能對網(wǎng)絡(luò)信息的完整性帶來不同程度的破壞。

　　(3)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的保密性是來確保網(wǎng)絡(luò)用戶使用過程中信息的安全，網(wǎng)絡(luò)安全的重要評判標準，與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的完整性不同，保密性是確保網(wǎng)絡(luò)用戶的信息不被泄露，是網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的使用的基本保障。

　　(4)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的可控性，是要保證網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的使用過程中，對網(wǎng)絡(luò)信息的傳播可以達到一定程度上的控制。網(wǎng)絡(luò)管理員對網(wǎng)絡(luò)上的信息進行監(jiān)督與管理，防止不良信息的傳播，保障廣大網(wǎng)民使用權(quán)益，維護網(wǎng)絡(luò)的良好使用秩序。

　　(5)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的可靠性，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的可靠性是網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的最基本要求，是網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)穩(wěn)定運行的保證，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)需要去滿足網(wǎng)絡(luò)用戶在使用過程中輸入的合法操作指令，并穩(wěn)定正確地運行。

　　1.2網(wǎng)絡(luò)安全所存在的問題

　　互聯(lián)網(wǎng)越來越重要的同時，如何保證網(wǎng)絡(luò)安全也值得人們深思。在高校中，校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)安全被破壞，可直接造成校園數(shù)據(jù)丟失、機密文件被盜、系統(tǒng)破損以及學(xué)生和老師的個人信息被暴露等重大事件，互聯(lián)網(wǎng)中的暴力事件對國家的發(fā)展和高校的運營起到了嚴重威脅。互聯(lián)網(wǎng)破壞者將研制的病毒侵入到校園網(wǎng)中，破壞了網(wǎng)絡(luò)安全，造成了網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的癱瘓，各類廣告軟件層出不窮，這種情況下如果不及時制止，找出解決措施，只會使破壞者越來越猖獗。將破壞互聯(lián)網(wǎng)的種類進行歸納，主要分為以下幾類：

　　①網(wǎng)絡(luò)入侵和木馬。網(wǎng)絡(luò)入侵是指利用計算機的程序非法入侵到校園網(wǎng)內(nèi)部獲取信息權(quán)限，或者故意破壞互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)，造成互聯(lián)網(wǎng)的癱瘓等。木馬是指互聯(lián)網(wǎng)破壞者網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的一種工具，因為它的隱蔽性和針對性，而被破壞者們所應(yīng)用。這兩類都是目前新興起的破壞工具，如何消滅和解決還仍然是我們所要研究的課題。

　　②病毒和蠕蟲。由微生物學(xué)中的寄生蟲而引伸過來。他們兩者具有相似之處，那就是傳播速度快、隱蔽性好等，并且病毒還可以進行自我繁殖生產(chǎn)出更多的病毒，如果沒有采取對策將會一直繁衍下去。蠕蟲具有更高的破壞能力，在有限的時間內(nèi)，蠕蟲可以蔓延至整個網(wǎng)絡(luò)直至網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)崩潰。

　　③其他網(wǎng)絡(luò)安全隱患。DOS攻擊、加密算法攻擊、對網(wǎng)絡(luò)協(xié)議弱點攻擊等都是破壞網(wǎng)絡(luò)安全的一種方式，在今后的研究中，我們要不斷研發(fā)出可以對抗網(wǎng)絡(luò)破壞者的工具，保證高校內(nèi)師生的網(wǎng)絡(luò)安全。

　　1.3網(wǎng)絡(luò)安全問題的原因

　　(1)傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)所帶來的隱患在最初的計算機網(wǎng)絡(luò)中，由于人們思想的局限和技術(shù)的不夠完善，在互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計時只保證了信息的準確運輸和快捷操作，并未將網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)考慮其中，在這種環(huán)境下建立的互聯(lián)網(wǎng)體系，往往技術(shù)不夠成熟，難免存在一些漏洞，導(dǎo)致如今的校園網(wǎng)絡(luò)還會有垃圾軟件、病毒廣告等現(xiàn)象存在，網(wǎng)站還會被惡意攻擊和侵略。

　　(2)硬件和軟件的缺陷要想保證網(wǎng)絡(luò)安全，就要減少硬件和軟件的漏洞。很明顯，如今的互聯(lián)網(wǎng)硬件和軟件還是存在一些不足需要人們改進。硬件的安全性能低，可靠性不足，軟件配置不正確、參數(shù)出現(xiàn)誤差，都是造成互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)受威脅的原因。在有破壞者入侵時，如果一個位置出現(xiàn)錯誤，就會造成安全漏洞出現(xiàn)安全事故。

　　(3)人為造成網(wǎng)絡(luò)安全問題互聯(lián)網(wǎng)用戶和互聯(lián)網(wǎng)工作者，往往由于安全意識不夠強，而導(dǎo)致失誤。在使用互聯(lián)網(wǎng)時，因為一時疏忽，破壞者入侵時還毫無察覺，平時粗心大意，造成了無法挽回的局面時后悔莫及。工作細節(jié)中的一個小小的失誤都會造成校園網(wǎng)絡(luò)安全問題，為了減少網(wǎng)絡(luò)安全帶來的威脅性，我們在平時就要注意，有較高的安全防范意識。

　　2校園網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)

　　2.1防火墻技術(shù)

　　防火墻在校園網(wǎng)中起到了屏障作用，他可以檢測校園網(wǎng)與外部網(wǎng)絡(luò)之間的安全性，對于非法信息，防火墻可以組織其進入校園網(wǎng)。防火墻有著保護網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)、機密文件、成員信息的功能，在遵守著它自身規(guī)則的情況下，防火墻可以強化網(wǎng)絡(luò)安全，減少可疑信息進入校園網(wǎng)，同時，它還可以對內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)起到監(jiān)督作用，嚴密審核瀏覽記錄，提高校園網(wǎng)的安全指標。除此之外，防火墻還可以將整個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)分段隔離，避免病毒出現(xiàn)傳播而危及整個網(wǎng)絡(luò)。

　　2.2IDS系統(tǒng)

　　IDS即為入侵檢測系統(tǒng)，它可以對互聯(lián)網(wǎng)中的信息進行檢測，嚴格監(jiān)視網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的情況，觀察其內(nèi)部是否有可疑信息或者系統(tǒng)禁止的信息入內(nèi)，從而阻斷了系統(tǒng)遭受外來破壞。IDS是一種新型安全防護技術(shù)，它可以通過識別破壞者的手段、鑒定信息是否異常，從而將網(wǎng)絡(luò)安全進一步完善、提高網(wǎng)絡(luò)安全的技術(shù)水平。

　　2.3防病毒技術(shù)

　　經(jīng)過調(diào)查表明，在所有危害網(wǎng)絡(luò)安全的原因中，病毒是最為嚴重的，將防病毒技術(shù)加以發(fā)展，可大大減少網(wǎng)絡(luò)安全事故的發(fā)生率。防病毒技術(shù)是有一定的策略的，首先我們應(yīng)該依據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)對病毒進行防治;其次，我們還應(yīng)該建立一套完整的防病毒系統(tǒng)，這樣一來，可以大大地增加病毒的防范率，即便發(fā)生問題，系統(tǒng)也可以快速地做出解決方案從而恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)運行，在一定程度上保障了網(wǎng)絡(luò)安全。

　　2.4加密技術(shù)

　　設(shè)計者可以使用加密技術(shù)將網(wǎng)絡(luò)中的重要信息加以隱藏，通過鏈路加密、節(jié)點加密、端到端加密等方式，提高安全系數(shù)。在工作中，我們還要根據(jù)實際情況，對加密方式做出選擇，每一種方式都有其優(yōu)缺點，在研究中應(yīng)該加以注意。加密技術(shù)是網(wǎng)路安全的核心技術(shù)，也是影響網(wǎng)絡(luò)安全的關(guān)鍵因素。

　　2.5vpn技術(shù)

　　VPN技術(shù)在近幾年來得到了廣泛使用，其技術(shù)是將校園內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)與局外的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)相互連接，提高了校園網(wǎng)絡(luò)使用過程中的安全性。VPN服務(wù)器是VPN技術(shù)的載體，VPN服務(wù)器會對連接用戶進行審核，只有符合服務(wù)器設(shè)置數(shù)據(jù)的用戶才能允許其接入。VPN技術(shù)在校園網(wǎng)中的實現(xiàn)，提高了網(wǎng)絡(luò)信息的安全性，在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)保密技術(shù)的基礎(chǔ)上對其服務(wù)器中的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)進行了二次加密，提高了校園網(wǎng)的可靠性，提升了校園網(wǎng)用戶的使用體驗，降低校園網(wǎng)的維護成本，提高了校園網(wǎng)絡(luò)管理能力。

　　3結(jié)束語

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷提升，保證校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)安全至關(guān)重要，網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)在校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)使用中發(fā)揮著越來越重要的作用。要想使高校信息不受到損失，一方面需要嚴格把控校園網(wǎng)內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)安全，另一方面，也要嚴格監(jiān)控校園網(wǎng)與外部網(wǎng)絡(luò)的信息交流，做到每一步都嚴格把關(guān)，將危害降到最低。在今后的生活和工作中，互聯(lián)網(wǎng)安全技術(shù)仍然作為我們研究的一個重點，將保護高效資源和師生信息作為我們的重要指標，認真走好每一步，發(fā)展更完善的校園網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)。

　　參考文獻：

　　[1]郭迎慧.基于SQL注入技術(shù)的攻擊和防范研究[D].遼寧科技大學(xué)，2015.

　　[2]李棟楠.P公司網(wǎng)絡(luò)安全及管理體系的改進與實施研究[D].廣西大學(xué)，2015.

　　[3]王飛虎.美國網(wǎng)絡(luò)安全戰(zhàn)略及其對中美網(wǎng)絡(luò)安全關(guān)系的影響[D].南京大學(xué)，2014.