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學(xué)前教育論文特別推薦

學(xué)前教育論文范文

幼兒園民族音樂教育現(xiàn)狀及對(duì)策

　“民族文化是極其寶貴的，孕育著本民族的歷史和思想，是該民族經(jīng)久不衰的基礎(chǔ)。民族文化的教育可被視作一種關(guān)于人的本源的教育。”...【閱讀全文】
學(xué)前教育專業(yè)繪本教學(xué)問題與對(duì)策

繪本，在業(yè)界也被稱為圖畫書。1658年，捷克教育家揚(yáng)·阿姆斯·夸美紐斯出版了《世界圖繪》，它被公認(rèn)為歐洲最早出現(xiàn)的帶插圖的兒童書。...【閱讀全文】
疫情背景下幼兒園生命教育策略

幼兒通過多種途徑會(huì)對(duì)“生命”一詞形成一些認(rèn)知。這些認(rèn)知會(huì)影響到幼兒在將來的成長中對(duì)生命的看法和態(tài)度。...【閱讀全文】
幼兒園創(chuàng)意美術(shù)教育模式與實(shí)踐

　新課改背景下，教師要對(duì)幼兒園現(xiàn)行的美術(shù)教育活動(dòng)進(jìn)行改革。...【閱讀全文】
英語兒童文學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)策略探討

新課程改革對(duì)英語課程的性質(zhì)、目標(biāo)給予詳細(xì)規(guī)定，并且提出了相應(yīng)的實(shí)施途徑。以往“啞巴英語”教學(xué)現(xiàn)象引起了相關(guān)學(xué)者的關(guān)注，教師過多關(guān)注學(xué)生的英語考試成績，但是忽視了聽說能力與閱讀能力的培養(yǎng)，對(duì)此，改革中嘗試以閱讀英語故事的形式來吸引兒童閱讀興趣[1]，并且對(duì)英語教學(xué)者的文學(xué)素養(yǎng)提出了更高的要求。...【閱讀全文】
幼兒課程游戲化教學(xué)存在的不足與對(duì)策探究

隨著社會(huì)發(fā)展進(jìn)程的不斷加快，國家越來越需要人才，同時(shí)要求也越來越高。幼兒教育在教學(xué)過程中起著十分重要的作用，這是一個(gè)人開始定型的起點(diǎn)，只有得到良好的幼兒教育，才能為其以后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)[1]。...【閱讀全文】
信息技術(shù)在幼兒園科學(xué)活動(dòng)的應(yīng)用

　21世紀(jì)是信息技術(shù)高速發(fā)展的階段，信息技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入第三次革命，從我們的吃穿住行到我們的生老病死都離不開信息技術(shù)的身影，信息技術(shù)可謂無孔不入，教育行業(yè)也是如此。現(xiàn)如今，在各種教育改革措施的推動(dòng)下，教育行業(yè)不斷在探索寓教于樂的新途徑，各種信息技術(shù)應(yīng)用以其資源廣、展示方式吸人眼球等優(yōu)勢(shì)，成為教育行業(yè)的新選擇，多媒體設(shè)備是否普及成為衡量一個(gè)幼兒園教學(xué)實(shí)力的一項(xiàng)指標(biāo)，任課教師能否熟練使用多媒體設(shè)備也被很多幼兒園納入教師考核指標(biāo)之中。...【閱讀全文】
幼兒音樂啟蒙教育中的運(yùn)用節(jié)奏

節(jié)奏以不斷變化的形式出現(xiàn)在日常生活中，不僅音樂具有節(jié)奏，時(shí)間及空間等方面也都具有節(jié)奏[1]。節(jié)奏的輕重緩急有利于幼兒感受音樂律動(dòng)，因此節(jié)奏在幼兒音樂啟蒙教育中占據(jù)了非常重要的地位。...【閱讀全文】
幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日教育原則

　中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》中指出，文化是民族的血脈、是人民的精神家園。提出將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貫穿國民教育始終，貫穿于啟蒙教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育等各領(lǐng)域。以幼兒、小學(xué)、中學(xué)教材為重點(diǎn)，構(gòu)建中華文化課程和教材體系。...【閱讀全文】
高職幼兒發(fā)展與健康管理建設(shè)路徑

2016年教育部新增幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)，這主要是為了適應(yīng)社會(huì)對(duì)于提高幼兒保教質(zhì)量和健康水平的新需求而設(shè)立的，同時(shí)充分說明高等職業(yè)教育在制訂人才培養(yǎng)方案時(shí)必須充分結(jié)合市場(chǎng)需求、深入調(diào)查并進(jìn)行科學(xué)分析。通過對(duì)新時(shí)代背景下幼兒教育的特點(diǎn)研究，分析幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)教育目前存在的問題，探究該專業(yè)的建設(shè)發(fā)展路徑。...【閱讀全文】
微課在幼兒舞蹈創(chuàng)編教學(xué)的實(shí)踐探索

　摘要：幼兒舞蹈創(chuàng)編是高校學(xué)前教育專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程，本課程的教學(xué)質(zhì)量直接關(guān)系到幼師藝術(shù)素養(yǎng)的高低。有鑒于此，本文將在回顧高校學(xué)前專業(yè)幼兒舞蹈創(chuàng)編教學(xué)現(xiàn)狀并查找問題的基礎(chǔ)上，立足作者實(shí)踐心得，來探討引入微課資源推動(dòng)學(xué)前專業(yè)幼兒舞蹈創(chuàng)編教學(xué)改革的對(duì)策。...【閱讀全文】
幼兒教育中合作意識(shí)的培養(yǎng)

摘要：對(duì)于合作而言，它是幼兒在日后發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)以及立足社會(huì)過程中不容忽視的重要要素。對(duì)幼兒自身的合作意識(shí)以及能力進(jìn)行培養(yǎng)，在一定程度上是當(dāng)前幼兒教育中不可缺少的重要組成部分。所以本文主要分析的就是幼兒教育過程中如何培養(yǎng)幼兒合作意識(shí)與合作能力，希望能夠?yàn)橥袠I(yè)工作人員提供相應(yīng)的參考價(jià)值。...【閱讀全文】

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