摘要：探索具有中等職業(yè)教育特色的教學(xué)方法，培養(yǎng)現(xiàn)代企業(yè)和社會(huì)所需要的具備綜合素質(zhì)的勞動(dòng)者，學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生存是改革中等職業(yè)教育教學(xué)方法探討的重要內(nèi)容。改革職業(yè)教育的教學(xué)方法，使教學(xué)方法能跟上現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的步伐，是提高中等職業(yè)教育質(zhì)量的根本途徑。二十一世紀(jì)是工業(yè)現(xiàn)代化高速發(fā)展的時(shí)期，這就需要大量高素質(zhì)的技能型人才。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)趨勢也日漸激烈，如何使學(xué)生在競爭中脫穎而出，是我們每一位職業(yè)類學(xué)校教師應(yīng)該著重思考的問題。
　　關(guān)鍵詞：中職數(shù)控實(shí)訓(xùn)教師學(xué)生能力
　　
　　長期以來，中等職業(yè)教育的教學(xué)方法大多延用普通教育教學(xué)方法的模式，沒有真正形成具有職業(yè)教育自身特色的教學(xué)方法，體現(xiàn)以知識為本位，強(qiáng)調(diào)知識的傳授與灌輸，要求不僅要知其然，而且要知其所以然，忽視以培養(yǎng)實(shí)踐能力為主的職業(yè)教育特色，針對這種情況，在數(shù)控實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)中，應(yīng)做到理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用多學(xué)科知識，在傳統(tǒng)的教學(xué)模式的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新。現(xiàn)根據(jù)自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)將如何上好數(shù)控實(shí)訓(xùn)課，在實(shí)際教學(xué)中應(yīng)注意把握好的幾個(gè)基本環(huán)節(jié)與大家探討。
　　一、突出數(shù)控實(shí)訓(xùn)課基本功訓(xùn)練
　　數(shù)控加工技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)是近幾年來才興起的一個(gè)專業(yè)，隨著它的問世，數(shù)控機(jī)床大量普及，數(shù)控機(jī)床的操作人員就相對顯得緊缺.為了滿足目前的這種需要，就要求我們培養(yǎng)一批優(yōu)秀的操作人員。由于我們所教的學(xué)生層次不同，有些學(xué)生沒有一點(diǎn)基礎(chǔ)，有些學(xué)生對學(xué)習(xí)毫無興趣，有些則是因?yàn)榧彝ヘ毨Р诺街袑�學(xué)習(xí)。由于中專學(xué)生的培養(yǎng)時(shí)間短，底子差，我們不能套用高中教育的管理模式來管理他們，如果我們盲目的以理論教學(xué)為主，將會(huì)使他們喪失學(xué)習(xí)的興趣，就會(huì)違背他們來這兒學(xué)習(xí)的目的。這就要求我們必須根據(jù)他們的實(shí)際情況制定適合中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)習(xí)方法，所以我們要以實(shí)訓(xùn)課教學(xué)為主，理論聯(lián)系實(shí)際，使他們的理論在實(shí)踐中達(dá)到掌握，這樣既達(dá)到我們教學(xué)的目的，又滿足他們想學(xué)一門技術(shù)服務(wù)社會(huì)的目的。
　　要把一個(gè)沒有任何專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)、從來沒有接觸過生產(chǎn)的初中畢業(yè)生，通過職業(yè)學(xué)校的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)成為一名社會(huì)需要的，企業(yè)急需的技術(shù)型人才，專業(yè)基本功的訓(xùn)練是學(xué)好專業(yè)技能的基本環(huán)節(jié)。要抓好基本功訓(xùn)練，則要從以下幾個(gè)方面入手。
　　1、強(qiáng)調(diào)安全文明生產(chǎn)教育。
　　安全文明生產(chǎn)教育是學(xué)生上好實(shí)訓(xùn)課的第一步驟，要成為一名合格的技術(shù)工人，就必須樹立牢固的安全文明生產(chǎn)意識。教學(xué)中對各種機(jī)床、砂輪機(jī)等的安全操作規(guī)程，實(shí)習(xí)中勞動(dòng)防護(hù)用品的佩戴及文明生產(chǎn)規(guī)范等，要求學(xué)生不僅要認(rèn)真聽，還必須要認(rèn)真記。讓安全的警鐘在心中長鳴。
　　2、對數(shù)控車床的基本操作訓(xùn)練。
　　車床的基本操作包括工件的裝夾，刀具的選用，簡單的程序操作等。在學(xué)生基本操作訓(xùn)練初期，車床主軸轉(zhuǎn)速不宜過高，一般應(yīng)小于300r/min，刀具、工件都可以選一些比較安全的材料代替。其目的主要是使學(xué)生通過實(shí)際操作，訓(xùn)練兩手在操作過程中的協(xié)調(diào)能力，要求能靈活的調(diào)整車削速度和控制進(jìn)給量。
　　3、掌握工件的測量方法。
　　作為一名合格的車床操作工人，要想在生產(chǎn)中能加工出合格的產(chǎn)品，就必須掌握工件的測量方法，并且能快速準(zhǔn)確的讀數(shù)。根據(jù)不同的測量部位，準(zhǔn)確使用相應(yīng)的測量工具，會(huì)識讀不同的量具對提高生產(chǎn)率，保證產(chǎn)品質(zhì)量起到?jīng)Q定性作用。掌握工件的測量方法，是學(xué)生將來能成為一名合格技術(shù)工人的基本條件。
　　二、正確選用實(shí)訓(xùn)課題，提高操作技能
　　正確的選用實(shí)訓(xùn)課題，對提高學(xué)生的操作技能起著至關(guān)重要的作用。在選擇課題內(nèi)容和題型上要先易后難，循序漸進(jìn)。從簡單的外圓，到圓錐面、曲面、球面、螺紋等；既有外圓，又有內(nèi)孔，以及階臺配合、螺紋配合等。對每一個(gè)課題的教學(xué)，自己在備課中都要根據(jù)課題圖紙要求，認(rèn)真編寫加工工藝，從工藝上保證尺寸精度，形位公差、表面粗糙度等達(dá)到設(shè)計(jì)要求，保證加工的合格率。同時(shí)要備好教學(xué)所需材料、刀具、量具、輔助工具等。
　　1. 樹立自信心，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
　　數(shù)控編程與操作這門課，它在學(xué)之前要讓學(xué)生對數(shù)控加工有一定認(rèn)識，如果沒有這些認(rèn)識，學(xué)習(xí)熱情帶不起來，我采取通過讓學(xué)生觀看國內(nèi)外機(jī)械科技系列片和數(shù)控機(jī)床概述等一批光碟和到工廠參觀數(shù)控車、數(shù)控銑、數(shù)控線切割、加工中心等設(shè)備和現(xiàn)場生產(chǎn)這種方法，使他們對數(shù)控加工達(dá)到一定認(rèn)識，通過理論教學(xué)使他們掌握編程方法，最后加上仿真軟件上的練習(xí)使他們對操作數(shù)控車床產(chǎn)生興趣，學(xué)生們就會(huì)樹立自信心，激發(fā)起學(xué)習(xí)熱情，充滿興趣地投人到數(shù)控專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
　　2、做到理論知識與實(shí)踐內(nèi)容緊密結(jié)合
　　對每個(gè)課題都注意要求學(xué)生把在課堂上學(xué)到的工藝知識正確的運(yùn)用在生產(chǎn)實(shí)踐中，要求他們先讀懂圖紙，并根據(jù)圖紙要求編制加工工藝。對學(xué)生在編制工藝過程中出現(xiàn)的問題，一一講解使學(xué)生明白自己哪些方面是正確的，哪些地方是不對的。在教學(xué)過程中要注意多觀察，對學(xué)生在操作中出現(xiàn)的問題及時(shí)指出并加以糾正，從而提高加工質(zhì)量。
　　3、多舉實(shí)例，側(cè)重編程教學(xué)
　　學(xué)生在數(shù)控課中最感興趣的是編程。卻由于數(shù)控機(jī)床編程指令繁多，而且不同型號的機(jī)床編程指令也不同。同時(shí)還涉及到數(shù)學(xué)、工藝等方面的知識，因此復(fù)雜零件的編程是數(shù)控教學(xué)的一個(gè)難點(diǎn)。在教學(xué)過程中，通過一些簡單的加工實(shí)例，例如精車外圓、精車階梯軸、倒角、精車錐面、球面、車螺紋等引入直線插補(bǔ)指令、圓弧插補(bǔ)指令、螺紋插補(bǔ)指令等。由粗加工到精加工，再引入循環(huán)指令。從簡單到復(fù)雜，使學(xué)生掌握如何編寫一個(gè)完整的加工程序。中職學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)普遍較差，但編程時(shí)必須對加工零件進(jìn)行數(shù)學(xué)處理，在編程前要經(jīng)過大量的數(shù)學(xué)運(yùn)算才能算出圖形各連接點(diǎn)的坐標(biāo)值，要求學(xué)生會(huì)靈活運(yùn)用三角函數(shù)，解析幾何等方面的數(shù)學(xué)知識，必要時(shí)還要為學(xué)生補(bǔ)上這方面的教學(xué)內(nèi)容。有了這些知識作為基礎(chǔ)，再通過簡單的加工實(shí)例編程的練習(xí)，可以使學(xué)生迅速掌握編程知識。
　　三、結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，提高學(xué)生的操作水平
　　學(xué)生在經(jīng)過基本功和典型課題訓(xùn)練之后，其獨(dú)立操作能力有了一定提高，主要表現(xiàn)在：基本都能根據(jù)圖紙要求比較正確的編制加工工藝和選用刀具；操作加工技術(shù)、測量技術(shù)也都已熟練掌握。數(shù)控加工技術(shù)正在迅猛的發(fā)展，不同型號機(jī)床的編程指令及編程格式也不同。所以，我們不但要教會(huì)學(xué)生本校現(xiàn)有型號機(jī)床的編程，還要他們能夠舉一反三，學(xué)習(xí)其他型號的編程，這樣我們培養(yǎng)出來的學(xué)生才能帶著先進(jìn)的技術(shù)，應(yīng)聘到自己滿意的企業(yè)，自信地走上工作崗位。
　　以上是我在數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的一些經(jīng)驗(yàn)，寫出來與大家進(jìn)行交流探討。不同的學(xué)校教學(xué)情況也不盡相同，今后我將繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平，在以后的教學(xué)工作中不斷探索，積極進(jìn)取，探索出更好的教學(xué)方法，應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。
　　參考文獻(xiàn)：
　　1、《數(shù)控車工生產(chǎn)實(shí)踐》中國勞動(dòng)出版社
　　2、《機(jī)電一體化》高等教育出版社
　　3、《數(shù)控車削編程》中國勞動(dòng)出版社