論文導讀：具體情況可以看出,在心理問題認知方面,存在城鄉差異,農村中學生認知高于城市中學生(P<0.01),男女之間、初中與高中之間無顯著差異(P>0.05);對于何時需心理幫助問題,男生知曉率高于女生,高中高于初中,農村高于城市中學生(P<0.01);對于心理問題向何人求助問題,(知曉率)女生高于男生,初中高于高中,農村高于城市(P<0.01);在何地求助,(知曉率)女生高于男生,城市高于農村(P<0.01),初高中無差異,而對于心理咨詢態度接受率,男女、初高中、城鄉無差別(P>0.05)。本文選自《中外健康文摘》。《中外健康文摘》雜志社是經中華人民共和國新聞出版總署正式批準，由國家中醫藥管理局主管、中外健康文摘雜志社出版的國家級綜合性醫學期刊。國內統一刊號：CN11-5062/R，國際標準刊號：ISSN1672-5085，郵發代號：80-107，大16開本，國內外公開發行。

　　關鍵詞：心理教育,中外健康文摘

　　近年來,由于學校加大了心理健康教育宣傳,特別是部分中、小學心理衛生輔導課的開展等,對學生心理健康知識的宣傳普及起到促進作用。本次調查結果顯示,在心理衛生知識知曉方面,中學生知曉率農村高于城市;對于“何時需心理幫助問題”,男生知曉率高于女生,高中高于初中,農村高于城市中學生;對于心理問題“向何人求助”知曉率女生高于男生,初中高于高中,農村高于城市;在“向何地求助”知曉率女生高于男生,城市高于農村,初高中無差異,而對于“心理咨詢態度”接受率,城市與農村、不同性別、不同年級之間無明顯差別。但值得注意的是“何時需心理幫助問題”、“向何、人何地求助”知曉率普遍較低(8%～28%);“心理咨詢態度”接受率拒絕率接近20%,反映學生心理衛生知識的宣傳教育知識面局限和自身心理保健意識不強,對精神衛生問題認識存在偏見,有羞恥感,同時也反映了我市由于心理咨詢服務人員與機構少,心理咨詢服務宣傳普及力度不夠。

　　對中學生人群進行心理衛生知識知曉率調查在長沙市尚屬首次,調查結果具有一定的代表性,為今后進一步開展中學生心理衛生服務和研究提供依據。本次調查直接采用衛生部編制的《中學生心理衛生知識問卷》量表,存在題量偏少,內容簡單,尤其關于各類精神疾病的認知問題過少。

　　今后可在此基礎上,參照上海、河北等地經驗,適當擴大題量和精神衛生知識范疇,以期全面了解長沙市學生精神衛生知識知曉率水平,制定相適應的健教方案和措施。青春期學生是精神衛生服務的重點人群,國內研究資料顯示,青少年心理障礙檢出率18.56%,中學生心理行為問題發生率20%～25%,鑒于我市現狀,今后長沙市學生精神衛生工作應依靠學校現有的工作隊伍和網絡,在精神衛生專業人員參與和指導下,借鑒美國學校心理健康教育模式，依托學校心理健康教育課程、學校心理健康中心、學校青年服務中心開展心理健康咨詢、生活指導、生涯輔導以及磋商性服務,增強學生自我保健能力和意識,提高學生認知心理問題和尋求醫療、心理咨詢幫助的能力;同時心理咨詢機構和專業人員的功能應得到進一步的加強,從而使學生能獲得多種途徑和方法減少心理行為問題的發生。