《高教探索》是開展高等教育研究和反映高等教育改革與發(fā)展成果的大型綜合性學術期刊，創(chuàng)刊于1985年，是我國較早的高教期刊之一。該刊由廣東省教育廳主管、廣東省高等教育學會主辦，廣東教育雜志社編輯出版，每月出版一期，設有教育管理、比較教育、教育史研究、課程與教學、教師與學生等欄目。

　　《高教探索》自2006—2007年度入選CSSCI (2019—2020版)來源期刊目錄以來，至今已是連續(xù)第7次，連續(xù)15年保持“C刊”稱號。

　　從1992年起至今，《中文核心期刊要目總覽》已出版8版，最新一版為2017年版(2018—2022年)。《高教探索》版版在錄，從未中斷，連續(xù)30年保持“核心期刊”稱號。

　　在廣大作者和讀者的大力支持下，《高教探索》始終追求刊物的高質(zhì)量、高品位，學術質(zhì)量不斷提高，影響力日益擴大。