在投稿的時候文章質(zhì)量是一切的關鍵，尤其是在核心期刊上投稿，核心期刊錄用的文章都是高質(zhì)量的文章，所以研究生要投稿，提高自己的文章質(zhì)量是首要的任務。很多學校都會要求博士研究生在核心期刊上投稿，所以，從一開始寫論文就應該不斷去思考，提高自己的文章質(zhì)量，這樣在核心期刊上發(fā)表論文的時候才比較容易錄用。那么研究生論文寫作如何提高文章質(zhì)量呢?

　　一、關于選題

　　選題是撰寫學位論文的首要環(huán)節(jié)。從過去的實踐看，有些研究生在撰寫論文時，雖然費了很多的精力和時間，但是質(zhì)量不高，其中重要原因是論文題目沒有選好。要選好題目，必須注意：一是選題要符合研究方向，不能超出本專業(yè)研究方向的范圍隨意去選，否則即使論文作得不錯，也不易被通過。二要注意選題的價值性。在理論上要有開拓價值。凡是難以提出自己見解的題目，最好不要去選。三是要有現(xiàn)實意義。有些學生往往熱衷于抽象的思辨，好像把問題說得越玄越好，別人越看不懂越好。這是不可取的。要堅持理論與實際相結(jié)合的原則。選題不但要考慮“熱點”問題，而且要善于發(fā)現(xiàn)具有發(fā)展?jié)摿�和前途的題目。要做到這一點很不容易，需要有較深的理論功底和敏銳的觀察力。但這必須作為一個努力方向。四要注意選題的可行性。有些選題看起來很有特色，也很重要，但是如果缺乏實現(xiàn)的必要條件，例如資料很少，無法下手，也是不可取的。如有的學生在選擇論文題目時，最容易犯的毛病就是追求大題，似乎題目越大越好，結(jié)果往往難以做好。我認為,在這個方面，要“小題大作，不要“大題小作”。這樣,論文就好拓寬加深，比較容易寫深寫透，避免面面俱到，蜻蜓點水。總之，要在研究方向的范圍內(nèi)，根據(jù)所掌握的或可能掌握的資料，確定論文的題目。

　　二、關于開題

　　開題是介于選題和寫作之間的中間環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中,首先要查閱、消化和綜合文獻。題目確定后,要集中一段時間查閱文獻�？茖W研究必須吸收前人的研究成果,避免重復或走彎路，并力求有所前進。在這個問題上,導師要提供一些主要文獻并指出一個大的范圍，讓學生逐步擴大知識面。學生可以根據(jù)已經(jīng)掌握的文獻，從這些文獻所引證的參考文獻目錄中進一步去查找其他文獻。這種“順藤摸瓜”的方法，是一個可以在較短的時間內(nèi)收集到較多資料的捷徑。另外還要查閱與自己的研究工作有關的學術期刊，特別是一些重要期刊，要盡量精查精讀，讀一些重點文章。這里,起碼要看完所有目錄。這樣，就可以了解本學科專業(yè)在這個問題上研究的歷史和現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)其中存在的問題和發(fā)展趨勢，以便從中找準自己的主攻方向。還要重視報刊文摘中的“二次文獻”。現(xiàn)在,要充分利用電腦，進行網(wǎng)上查找。在查閱了大量文獻的基礎上,進行綜合性研究。在研究文獻資料時，要注意三個問題：一是要弄清別人所得出的結(jié)論是否正確，有無創(chuàng)新，有無偏頗之處;二是要弄清這一結(jié)論是如何得出的，別人的研究方法是什么;三是要弄清別人的成功和不足之處，不要盲目追隨，要多問幾個為什么，要能夠舉一反三、揚長避短。

　　在綜合研究的基礎上寫出開題報告。開題報告的內(nèi)容是：本課題目前國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀，包括進展與問題;本課題研究的理論意義和現(xiàn)實意義;本課題研究的主要內(nèi)容和基本思路;論文完成時間，等等。開題報告在導師規(guī)定時間寫好后，提交導師指導小組，討論通過后，方可進入寫作階段。有的導師提出，在寫開題報告之前，最好能寫出一個研究綜述來。這樣，開題報告就會寫得很實在、很具體，也為下一步擬訂大綱奠定扎實的基礎。

　　三、關于寫作

　　從大的方面說，寫作可以分為兩段：一是在開題報告的基礎上,進一步加工形成詳細的寫作提綱。提綱一定要經(jīng)過導師的審閱和批準,方可開始寫作。對于提綱，首先是要推敲好題目。論文的題目是文章的點睛之筆，要使讀者一看就能抓住該文的主要特點。題目要具體不要空泛，要醒目不要流于一般，要簡練不要冗長，更要注意思想的確定性，不要給人以似是而非的印象。二是寫作。寫作忌匆忙從事，且不要無綱而作或草綱而作,以免走彎路,做無效勞動。

　　論文的寫作也不是一蹴而就的，需要日積月累的材料和平時多思考多總結(jié)，這樣在寫作文章的時候才容易下筆。有需要論文寫作指導或者文章修改潤色的作者可以聯(lián)系網(wǎng)站在線編輯咨詢。