間隔年，顧名思義，通常就是指一年的時(shí)間，在間隔年這一年前和一年后是完全不同的兩個階段了。如今，社會壓力很大，有些高中生高考畢業(yè)之后也會去想來一次間隔年之旅，但是這個旅程可能沒有一年。因?yàn)椋�高考完接下來還有大學(xué)。高中生的間隔年，不過是想放松一下心情，在考完后能讓自己的身心得到全方面的解脫從而更好的去迎接下一個階段的新生活。

畢業(yè)是很迷茫的，帶著傷感，帶著期待，帶著欣喜，但是下一步究竟應(yīng)該何去何從？人們都說：理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨干。事實(shí)卻是如此，當(dāng)我們在象牙塔的時(shí)候想像著這個社會的美好和自由，但是當(dāng)真正面對的時(shí)候卻無所適從。畢業(yè)季，除了情感，還有選擇，個中滋味，想必很多人都體會過。一些人選擇繼續(xù)考研或者讀博士，升到最高學(xué)位；一部分人在畢業(yè)之前就開始找工作；而還有一部分人選擇了一場間隔年之旅。畢業(yè)后，在現(xiàn)實(shí)面前，給自己一點(diǎn)時(shí)間，認(rèn)真的傾聽一下自己的內(nèi)心，更好的認(rèn)識一下自己，數(shù)數(shù)夢想與現(xiàn)實(shí)的差距，想想自己的以后的人生計(jì)劃。

工作之后的人有的也會選擇間隔年，在上一份工作辭職和找下一份工作之前，來一場間隔年之旅，徹底的放松一下，重新規(guī)劃一下自己的生活，調(diào)整調(diào)整身心，緩解工作帶來的壓力。間隔年就是為了從固定不變的生活模式中暫時(shí)跳出來，去另外一個環(huán)境體驗(yàn)新的生活，經(jīng)歷更多以更好地認(rèn)識自己，這樣我們才能更好地迎接未來。人生的際遇就是這樣，其實(shí)，只需要給一次“跳出來印象，或許就得到可支撐整個人生的幸福”。

間隔年之旅，并不是浪費(fèi)時(shí)間，通過間隔年，我們可以進(jìn)一步了解自己，體驗(yàn)生活。間隔年就是以一種“間隔”當(dāng)前社會生活的方式，達(dá)到更好地融入當(dāng)前社會的目的。

間隔年的好處具體有這些：

開闊視野

充實(shí)的間隔年可以讓人開闊視野，了解各地的文化，學(xué)習(xí)更多課外知識，重塑自己的世界觀，有助于能夠從多個角度觀察世界。

心智成熟

間隔年可以讓人走出熟悉的環(huán)境，去學(xué)會適應(yīng)陌生世界，學(xué)會如何與他人平和共處，如何應(yīng)對壓力和突發(fā)狀況，如何用冷靜而理性成人的方式解決問題，更能學(xué)到如何照顧好自己。讓自己變得更加地獨(dú)立、成熟、專注。

確立目標(biāo)

有學(xué)生將間隔年當(dāng)成一次旅行，一個探索之旅，一個發(fā)現(xiàn)之旅。在間隔年旅行中發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣點(diǎn)，然后再回到校園準(zhǔn)備追求新志趣。

間隔年給我們的收貨是巨大的，同時(shí)，在平時(shí)我們沒有機(jī)會去進(jìn)行間隔年之旅的時(shí)候還可以讀一些文學(xué)雜志，開闊視野的同時(shí)也可以放松心情。《中國校園文學(xué)》雜志就是非常不錯的文學(xué)雜志。人民文學(xué)雜志社主辦的《中國校園文學(xué)》于1989年5月在教育部主管下創(chuàng)刊，2000年歸屬中國作家協(xié)會主管，是一本面對廣大中小學(xué)生的國家級文學(xué)月刊。 現(xiàn)有中學(xué)“花季號”和小學(xué)“春蕾號”兩個版本。多年來，以其清新靚麗、趨文重雅的風(fēng)格和推崇文學(xué)、服務(wù)校園的辦刊宗旨贏得了社會各界的一致稱贊，現(xiàn)已成為 我國校園中極具影響和深受廣大師生喜愛的“綠色刊物”。