《古典文學知識》雜志由鳳凰出版社主辦，旨在通俗系統地介紹中國古典文學的基礎知識，弘揚中華民族優秀傳統文化，堅持知識性、通俗性、生動性三者結合，面向初中以上文化程度的廣大讀者。《古典文學知識》的特點，就是注重“知識”二字，知識密集，通俗易懂，趣味盎然，是一本名副其實的科學文化知識的普及性雜志。《古典文學知識》通過中國古代文學相關知識的介紹，培養讀者對古典文學的興趣，提高其文學鑒賞水平和文化素質修養，受到廣大讀者的喜愛和歡迎。本刊創辦近20年來，保持自己的辦刊方向，精益求精，為社會主義精神文明建設做出突出貢獻，在各種期刊評比中多次獲獎。

期刊周期：雙月刊

期刊級別：省級

國內統一刊號：CN32-1101/I

國際標準刊號：ISSN1006-9917

主辦單位：鳳凰出版社

主管單位：鳳凰出版社

欄目設置：本刊主要設有：治學門徑、怎樣讀、名作賞析、文學史話、文苑人、要籍簡介、海外漢學界、文學勝跡、名句掇英等欄目。

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了解了期刊的詳細情況我們不難發現期刊需要收錄哪類的文章，下面我們就來看看一些論文范文：

從《水滸傳》到《蕩寇志》看宋江性格的演變：點此閱讀全文

摘要：宋江是北宋時期真實的歷史人物。施耐庵在民間傳說的基礎上寫成《水滸傳》，把宋江演繹成“忠義”兩全、講“孝道”的英雄人物，一個理想式的道德楷模，但其結局卻是悲劇性的。《水滸傳》續書——俞萬春的《蕩寇志》則一反原著，把宋江刻畫成不忠不義的賊寇，自私自利的虛偽小人，給宋江安排被蕩除的結局。本文通過《水滸傳》和《蕩寇志》的比較，力圖從統觀歷史的角度和發展的觀點看待宋江性格變化，并從成書過程、時代背景、作者的文化觀念等方面，探索宋江性格的演變的原因。指出宋江形象無論在傳播過程還是讀者的接受上《水滸傳》都比《蕩寇志》都有著更強的廣泛性。

關鍵詞：水滸傳；蕩寇志；宋江性格；演變

黑格爾說:“每種藝術作品都屬于它的時代和它的民族,各有特殊的環境,依存于特殊的歷史和其它的觀念和目的。”①不同的歷史時期和環境必然會對宋江這一文學形象造成不同的影響，所以在不同文學作品中的宋江個性也是迥然不同的。在《水滸》續書《蕩寇志》中，宋江性格就發生了巨大的變化。宋江性格發生變化的原因我認為主要有以下三點。

對古代漢語教學改革的思考之文學論文：點此閱讀全文

摘要：古代漢語是初等教育專業文科方向的一門基礎和主干課程，該課程的基本目的，是“通過本課程的學習，使學生比較系統地掌握古代漢語的基礎理論、基本知識和基本技能，適當地了解本學科有關的科學成就和新發展，使學生具有一定地閱讀古代文獻的能力，可以提高學生的文學見世面，增加學生的文學修養。論文的研究重點是對古代漢語教學的改革提出了可行的參考建議。

關鍵詞：古代漢語；改革；思考

當今初等教育開設古代漢語課程，其目的是為了提高學生語言素養，通過古代漢語的基礎理論、基本知識的教學以及有重點地閱讀古代文獻的實踐，掌握古代漢語的語言規律，以便借助于工具書能夠直接閱讀古代文獻。同時，它又是基礎課，學習和研究古代文學、史學、哲學等學科必須要以古漢語的知識為基礎，可以探索古漢語的前身—現代漢語發展變化的基礎。因此，可以說古代漢語在漢語言文學專業中起著舉足輕重的作用。