在發(fā)表論文的時(shí)候想必很多人都會(huì)遭遇退稿，退稿是很正常的，因?yàn)殡s志社錄用的文章就那么多，但是稿件卻是不計(jì)其數(shù)的。有的稿件甚至編輯都來不及審核，有的稿件也是粗略的看一下就會(huì)被刷下去，所以，在投稿的時(shí)候，有一篇貨真價(jià)實(shí)的好文章就會(huì)給自己的文章增加錄用的幾率。那么投稿不通過的原因有哪些呢？又應(yīng)該如何去改進(jìn)呢？

一、寥寥字?jǐn)?shù)無法體現(xiàn)文章價(jià)值

通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)，在A5上推薦的文章幾乎都是700-1000的文章。如果是200-500的文章這樣的字?jǐn)?shù)根本讀者也只能是看到個(gè)大概和模糊印象，中心不明確肯定不能定義為高質(zhì)量的文章，主編輯也不會(huì)讓你通過。

二、文章首尾輕重偏差

很多新手們文章開頭寫的非常啰嗦，其實(shí)很多文字都是可以去掉的。這樣的文章閱讀體驗(yàn)是非常差的。推崇的用短扼精確的句子自然來引出文章主題，記得文章層次得分段出來，使文章一目了然。

三、賦予文章靈魂話題

一篇好的文章是需要一個(gè)話題來圍繞在誕生出來的，絞盡腦汁擠出些新話題，需要你拿出真本事，必需寫的要有實(shí)用性，更有新意，這樣才能通過A5審核人員的高眼。新意必須發(fā)散思維，把在平時(shí)操作網(wǎng)絡(luò)碰到的順序、習(xí)慣、事件、效果等各個(gè)角度入手。自己的觀點(diǎn)絕對沒有對錯(cuò)之分，網(wǎng)絡(luò)之所以神通廣大，搜什么問題都有答案就是因?yàn)橛写罅康木W(wǎng)民不斷的分享經(jīng)驗(yàn)。把你獨(dú)特的見解在文章上表現(xiàn)出來，文章就是你的靈魂載體。

四、編輯文章減少錯(cuò)別字

有時(shí)快速的編輯文章，會(huì)導(dǎo)致語句不通順啊，諧音錯(cuò)別字啊。想想再好的觀點(diǎn)和學(xué)術(shù)性的文章，太多錯(cuò)別字將直接影響讀者的閱讀興趣。應(yīng)該養(yǎng)成寫好再檢驗(yàn)一遍的好習(xí)慣!

六、避免老生常談

投過很多關(guān)于seo的軟文，經(jīng)常給退回，注上‘老生常談’的字樣，心理是非常不愉快的!總結(jié)后，寫seo技術(shù)交流如果簡單的說關(guān)鍵詞、外鏈的添加、友鏈啊等等幾乎都是無法通過的，因?yàn)檫@些東西已經(jīng)被說了不知道多少遍了。同上講的就要寫出屬于自己見解或者方法，標(biāo)新立異給人耳目一新的感覺。

七、文章沒有中心或者重點(diǎn)

有的文章文筆不錯(cuò)，見解也很獨(dú)到，而且篇幅也比較長，但是質(zhì)量卻不高。因?yàn)檫@篇文章講的重點(diǎn)或者中心不止一個(gè)。因此，寫軟文要把握好中心或者重點(diǎn)，如果談到很多內(nèi)容上并列的點(diǎn)的話，建議分段并且標(biāo)上序號，像本文一樣，做到層次分明。

八、文章可以更加生動(dòng)些

文章如果能加上圖片加以重點(diǎn)介紹說明，就不要吝嗇圖片，這樣通過率會(huì)大幅提高。如果本文是屬于說明型文章，則要把握住整體的結(jié)構(gòu)，確保語言通俗、通順，最好是能適當(dāng)?shù)赜蒙蠝\顯易懂的諺語和成語(當(dāng)然能用上比喻更好)，這樣更加能使文章變得生動(dòng)起來。

教師職稱論文發(fā)表期刊推薦：《當(dāng)代職業(yè)教育》

期刊周期：月刊

期刊級別：省級

國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN：51-1728/G4

國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN：1674-9154

主辦單位：四川廣播電視大學(xué)

主管單位：四川省教育廳

《當(dāng)代職業(yè)教育》是一份立足四川、面向全國，為職業(yè)院校辦學(xué)教學(xué)服務(wù)、為職教事業(yè)發(fā)展服務(wù)的綜合性學(xué)術(shù)期刊。辦刊宗旨：宣傳國家教育政策法規(guī)，探討學(xué)術(shù)理論、解析政策資訊、交流辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)招生就業(yè)，推動(dòng)職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展。