很多人都知道評(píng)職稱要發(fā)表論文，但是這個(gè)發(fā)表論文的時(shí)間卻有一大部分人把握不準(zhǔn)。差一個(gè)月要用論文，開始著急發(fā)表了，這種情況，即使找論文發(fā)表代理，也不一定能趕上用的。文章成功發(fā)表到印刷，再到拿到自己手中，都需要時(shí)間的。所以，在評(píng)職稱之前一定要提前把論文搞定，不然因?yàn)檎撐腻e(cuò)過(guò)了交材料的時(shí)間就只能等下一次了。那么教師評(píng)職稱各級(jí)別職稱論文發(fā)表時(shí)間都是什么時(shí)候呢？

省級(jí)、國(guó)家級(jí)期刊的職稱論文發(fā)表需要提前1-3個(gè)月準(zhǔn)備。

我們都知道，省級(jí)國(guó)家級(jí)別的刊物算是普刊，它也是職稱發(fā)表的起跑線，相對(duì)來(lái)說(shuō)，從期刊的選擇到發(fā)表成功收到刊物的時(shí)間不需要很久，有些刊物快的話基本1個(gè)月左右就收到刊物了，慢點(diǎn)的話也就3個(gè)月左右，但是前提是你的論文已經(jīng)通過(guò)審稿并確定版面了，這里還牽扯到論文的投稿數(shù)量問(wèn)題，如果一個(gè)刊物雖然說(shuō)是普刊，但是在業(yè)內(nèi)的影響非常大，那么向其投稿的作者肯定不會(huì)少，這就需要作者有足夠的耐心等待通知了。

核心期刊的職稱論文發(fā)表需要提前5-10個(gè)月準(zhǔn)備。

除了我剛講過(guò)的普刊準(zhǔn)備時(shí)間因素外，如果你自己投稿核心期刊，那么時(shí)間方面更是不能用月份單位來(lái)形容了，即使是通過(guò)代理來(lái)投稿，也只是讓你的論文更早的呈現(xiàn)在編輯面前，從審稿修改到錄取至出刊也需要5個(gè)月左右，具體的我來(lái)給大家講解一下，一個(gè)核心期刊的每期刊載量是有限的，這就猶如是一個(gè)獨(dú)木橋，都想過(guò)去，但是木頭只有一根。此時(shí)你就需要珍惜編輯看到你論文的機(jī)會(huì)，用大量的時(shí)間來(lái)提高自己論文的創(chuàng)新度和針對(duì)性，雜志社編輯那里論文如海，如果編輯連你的第一段都沒看完就關(guān)閉了，可想而知，機(jī)會(huì)就是這么浪費(fèi)的，即使編輯能讀完你的論文，也不代表就通過(guò)，可能論文還需要修改和潤(rùn)色，這種情況也可能會(huì)重復(fù)的修改來(lái)達(dá)到要求，這樣一去一來(lái)的，時(shí)間就這么過(guò)去了。

如果你是自己投稿雜志社的話，從排隊(duì)審稿到確定錄用這一系列流程走下來(lái)，我們都不敢確定定版的時(shí)間，核心期刊的審稿修改通過(guò)時(shí)間更是長(zhǎng)上加長(zhǎng)。其中有很多因素的制約，投稿的作者太多，編輯部的人員不夠，劣質(zhì)論文太多，都是影響審稿效率的因素。

最后，大家應(yīng)該知道職稱論文發(fā)表需要提前多久準(zhǔn)備了，我想提醒本文的讀者，時(shí)間對(duì)于職稱論文發(fā)表來(lái)說(shuō)是相當(dāng)珍貴的，多一次發(fā)表成功的機(jī)會(huì)就多了一份優(yōu)勢(shì)，不要等到天黑了才想起來(lái)作業(yè)沒做完，機(jī)會(huì)總是會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。

教學(xué)論文發(fā)表期刊推薦：省級(jí)期刊《基礎(chǔ)教育研究》

期刊周期：半月刊

期刊級(jí)別：省級(jí)

國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN：45-1094/G4

國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN：1002-3275

主辦單位：廣西教育學(xué)會(huì)

主管單位：廣西教育學(xué)會(huì)

《基礎(chǔ)教育研究》（半月刊）是廣西教育學(xué)會(huì)主管的側(cè)重于基礎(chǔ)教育應(yīng)用性研究的學(xué)術(shù)理論刊物，國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行。本刊以廣大中小學(xué)校長(zhǎng)、教師、各級(jí)教育行政管理人 員、教科研人員為主要讀者對(duì)象和作者隊(duì)伍。以研究基礎(chǔ)教育的理論和實(shí)踐問(wèn)題、為基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展服務(wù)為宗旨，既探討理論，反映最新政策導(dǎo)向、改革實(shí)驗(yàn)動(dòng) 態(tài)，又側(cè)重教學(xué)指導(dǎo)與應(yīng)用, 強(qiáng)調(diào)熱點(diǎn)透視, 突出應(yīng)用性、可操作性。