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小學(xué)教育論文特別推薦

小學(xué)教育論文范文

微課在小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)輔導(dǎo)中的應(yīng)用

　摘要：以小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)輔導(dǎo)中的微課應(yīng)用為例，分析微課在小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)輔導(dǎo)中的應(yīng)用優(yōu)勢，提出在小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)輔導(dǎo)中微課的開發(fā)應(yīng)用策略和其在開發(fā)與應(yīng)用過程中的注意事項。...【閱讀全文】
小學(xué)語文作文教學(xué)中課外閱讀的作用

目前對于很多學(xué)生來講，作文屬于一項極其枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容。就當(dāng)前學(xué)生的寫作情況來看，還是存在許多不足。首先，學(xué)生自身對于寫作的熱情不高，教師在實(shí)際教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，只要給學(xué)生布置有關(guān)作文的作業(yè)，就能聽到諸多抱怨，且作文的完成情況也不樂觀。...【閱讀全文】
情感與態(tài)度在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用

英語屬于一門語言課程，在開展英語教學(xué)時，教師不僅要注重學(xué)生對相應(yīng)知識的學(xué)習(xí)，更要注重對學(xué)生英語語言表達(dá)能力的鍛煉。通常狀況下，小學(xué)英語教師對英語知識進(jìn)行講解的過程中注重單詞與簡單語法的講授，對學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力的鍛煉較少，學(xué)生在對單詞和語法語句進(jìn)行背誦時，難免會對英語課程感到枯燥，甚至在長此以往的教學(xué)模式下，學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣逐漸下降，英語成績自然下滑。為了解決這樣的不良現(xiàn)象，教師應(yīng)研究并制定出有效的教學(xué)方式，來改善這樣的局面。因此，本文選擇研究的課題對現(xiàn)實(shí)小學(xué)英語教學(xué)具有重要的意義。...【閱讀全文】
小學(xué)語文課堂中德育教育的滲透

摘要：隨著我國教育教學(xué)課程的改革，語文的地位在逐漸提升，國學(xué)熱也在近年來不斷掀起，人們對語文的關(guān)注和投入也是與日增多。語文作為學(xué)生階段的重要學(xué)科，一直以來都是拉開學(xué)生分?jǐn)?shù)差距的學(xué)科，而小學(xué)語文是學(xué)生學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，所以小學(xué)語文的地位也是越來越突出。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育是培養(yǎng)新時代下合格人才的必要舉措，是讓孩子們健康成長的思想保障。所以在新課標(biāo)下，如何在小學(xué)語文課堂中滲透德育教育就變得格外重要。...【閱讀全文】
農(nóng)村小學(xué)生課堂表述能力培養(yǎng)策略

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對義務(wù)教育階段學(xué)生的表述能力提出了明確的要求。提高農(nóng)村小學(xué)生的課堂表述能力，是當(dāng)前的重要課題之一。筆者結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行深入探究。...【閱讀全文】
小學(xué)體育教學(xué)中讓學(xué)引思的運(yùn)用

摘要：“讓學(xué)引思”作為一種教學(xué)理論思想，是在素質(zhì)教育以及新課程標(biāo)準(zhǔn)之下所提出的一種新型教學(xué)理念，是傳統(tǒng)被動教學(xué)思想與模式的創(chuàng)新體現(xiàn)。針對“讓學(xué)引思”理論內(nèi)涵以及“讓學(xué)引思”教學(xué)理論在小學(xué)體育教學(xué)運(yùn)用的優(yōu)勢進(jìn)行詳細(xì)的分析，目的是研究出“讓學(xué)引思”理論下小學(xué)體育工作開展的實(shí)效性。...【閱讀全文】
小學(xué)語文學(xué)科德育教育思考

摘要：學(xué)生獲取知識是學(xué)校教育的主要目的之一，但幫助學(xué)生樹立良好的品行是教育更重要的目標(biāo)。在我國推崇素質(zhì)教育的今天，學(xué)校教育的首要任務(wù)即為德育教育。在實(shí)際教學(xué)中，教師應(yīng)對學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行結(jié)合，以對德育教育進(jìn)行滲透。本文為使學(xué)生對自身的德育素養(yǎng)進(jìn)行提升，筆者對小學(xué)語文學(xué)科德育滲透情況進(jìn)行了思考與研究。...【閱讀全文】
淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)更要注意激發(fā)學(xué)生的興趣—— —興趣是最好的老師。本文主要就培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣從構(gòu)建師生和諧關(guān) 系、創(chuàng)設(shè)情境、探索規(guī)律，以生活為例，優(yōu)化教學(xué)方法和利用成功效應(yīng)幾個方面進(jìn)行了分析。...【閱讀全文】
心理健康教育在小學(xué)語文教學(xué)中的滲透

摘要：為了促進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展，文章從以教材為基礎(chǔ)滲透心理健康教育;圍繞教學(xué)目標(biāo)拓展心理健康教育空間;關(guān)注學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活行為，開展針對性的心理健康教育三方面論述了心理健康教育在小學(xué)語文教學(xué)中的滲透。...【閱讀全文】
小學(xué)語文教育中培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識的策略研究

摘要: 隨著我國素質(zhì)教育的改革與發(fā)展，對小學(xué)生的培養(yǎng)要求逐漸發(fā)生轉(zhuǎn)變，綜合素養(yǎng)與道德品質(zhì)成為小學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的必備素養(yǎng)，對小學(xué)生今后的發(fā)展具有重要作用。本文簡要分析了當(dāng)代小學(xué)生的責(zé)任意識情況及其重要意義，結(jié)合實(shí)際教學(xué)，對 “小學(xué)語文教育中培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識的策略研究”進(jìn)行深入探究。...【閱讀全文】
小學(xué)語文教學(xué)中存在的問題分析與對策探討

摘要：隨著教育改革的不斷深入，當(dāng)前小學(xué)語文正在不斷改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。很多學(xué)校的改革取得了可喜的成績，但是，在現(xiàn)階段小學(xué)語文教學(xué)中或多或少還會存在著這樣或那樣的問題，本文對小學(xué)語文教學(xué)中存在的問題進(jìn)行分析，提出相應(yīng)的解決對策。...【閱讀全文】
興趣是提高小學(xué)生作文水平的關(guān)鍵

大家都知道，作文就是用筆把自己心里想說的話寫出來。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，能說者比比皆是，但能寫的為數(shù)不多。特別是在小學(xué)作文教學(xué)中，作文教學(xué)確實(shí)令老師們大傷腦筋：學(xué)生們一到作文課就叫苦不迭，為了完成任務(wù)，只好胡亂扯幾句或抄襲一篇上交敷衍了事。面對這種現(xiàn)象，很多老師深感束手無策，只好任其發(fā)展。...【閱讀全文】

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