中學教育論文特別推薦
中學教育論文范文
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新高考復習第一輪方案自然是先依據教材的專題體例進行專題復習，有利于在新課的基礎上鞏固所學，而第二輪復習理應構建通史知識體系，進行通史體例的復習。 摘 要： 文章就歷史學科在新課程高考總復習的二輪復...【閱讀全文】
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上下文教學法是運用上下文語境理論指導教師教語文的一種教學方法。在語文教學中，根據具體情況適當運用上下文教學法，能夠保證課堂教學緊扣課文，使課堂始終充滿濃郁的語文味;能夠調動學生探索文本的積極性和創造...【閱讀全文】
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新課程理念下的計算教學是一種嘗試、發現、融合和創新的過程，它不再是簡單地僅僅能計算出結果來，而是通過學生主動地思維活動，由“重結果”向“重過程”轉型;把算法的多元化變成自己的&ld...【閱讀全文】
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寫作是一項心理認知活動，與寫作人的情感息息相關，積極的情感將會促進對寫作的學習，消極的情感會產生學習的障礙。英語寫作也是如此。然而在實際教學中，英語寫作雖然是教師投入較多的一項，但實際取得的成效卻...【閱讀全文】
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語文教學中課堂教學效率的高低直接決定著教學質量的高低。就目前初中語文教學現狀來看，仍有部分教師為了追求“成績”而沒有高效利用“課堂”這個教學主陣地，犧牲了原本應該屬于學生實現個...【閱讀全文】
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語文是一門實踐性很強的學科，學生除了要在課堂上學會閱讀與分析課本文章之外，還要在掌握知識的同時，把這些知識應用到實際中，掌握聽、說、讀、寫的能力，靈活合理運用各種資源，積累文學素養，培養對語言的鑒...【閱讀全文】
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《普通高中英語課程標準(實驗稿)》明確指出，在高中階段對學生“說”的培養目標是：通過使學生參與大量的說的活動培養口頭交際能力。口語能力的培養可以通過各種途徑來完成，其中最基本的途徑是課堂教...【閱讀全文】
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關于詞匯教學，很多老師都有成功的方法。以前，聽了名師們的經驗介紹后，總會迫不及待地想拿來一用，以為得了法寶，但用同樣的方法，卻達不到名師的教學效果。難道他們的方法有問題嗎?當然不是�！ ≌� 要：詞匯...【閱讀全文】
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興趣是學生求取知識的驅動性力量，也是激勵學生不斷探索知識的源泉和動力，并且興趣會對學生的行為效果產生很大的影響。因為，以興趣為導向的學習能夠實現學生享受式的學習，更會激發出學生的學習求知欲。所以，...【閱讀全文】
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《語文課程標準》(2011版)要求學生：能具體明確、文從字順地表達自己的見聞、體驗和想法。能根據需要，運用常見的表達方式寫作，發展書面語言運用能力。這是語文素養整體提高的重要途徑之一，但是，無論是教師還...【閱讀全文】
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學生是學習的主人，又是優化課堂教學的主體因素。教師在教學中要引起學生學習的興趣，激發求知欲，使之積極主動地參與到教學過程中，才能真正提高課堂教學效率。那么，如何才能使學生在愉快的環境中輕松、主動學...【閱讀全文】
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