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心理教學在各個行業(yè)中都會用的一門學科，同時心理學的發(fā)展和影響力度也都是當前大家都十分在意的方面，以下是小編針對心理學對舞蹈教學上的介紹。...【閱讀全文】

審美文學的發(fā)展要點事項與心理學管理改革有哪些影響，小編在這里主要介紹有關(guān)社會心理的演變與對審美文學的作用發(fā)展等等。...【閱讀全文】

抑郁情緒指具有情緒低落、悲哀、悲觀、失望、壓抑、絕望、不安、焦躁感等，引起身體狀況欠佳，精神受到抑制的一種復合性的負面的心理狀態(tài)。本文是一篇中小學教育投稿的論文范文，主要論述了從藝術(shù)心理視角下分析大學生抑郁情緒現(xiàn)狀。...【閱讀全文】

思想政治論文發(fā)表高校思想政治教育工作創(chuàng)新研究

摘要：社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，加強社會主義核心價值體系建設(shè)，是我黨適應(yīng)思想文化領(lǐng)域的新變化提出的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)。在多元文化相互交融、相互激蕩的背景下，積極應(yīng)對當前高校思想政治教育面臨的新挑戰(zhàn)和新問題，開拓創(chuàng)新現(xiàn)代高校思想政治教育的有效途徑，切實發(fā)揮社會主義核心價值體系對高校思想政治教育的統(tǒng)領(lǐng)作用，對于全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，具有重要的理論和實踐意義。...【閱讀全文】

心理學論文范文：走出心理亞健康

我們的心靈不可能一塵不染，也就是說我們的心理狀態(tài)不可能永遠處于完美的狀態(tài)，而是會有一些消極的心理狀態(tài)出現(xiàn)，而這種消極狀態(tài)就是我們所說的心理亞健康狀態(tài)。心理亞健康，主要是一種持續(xù)的消極的心理情緒狀態(tài)，是一種心理的不良狀態(tài)。比如恐懼、悲傷、焦慮、沮喪等等。這是一種介于疾病和健康之間的一種調(diào)試不良的狀態(tài)。醫(yī)學家把健康稱為人體“第一狀態(tài)”，把身患疾病稱為人體“第二狀態(tài)”，亞健康是指介于健康與疾病之間的邊緣狀態(tài)，又叫慢性疲勞綜合征或第三狀態(tài)。在身體上、心理上并沒有疾病癥狀，但在主觀上卻表現(xiàn)出許多不適應(yīng)癥狀和心理體驗...【閱讀全文】

心理學論文發(fā)表關(guān)于對中職生開展箱庭療法的基礎(chǔ)研究

　　摘要：箱庭療法由瑞士的容格分析心理學派的卡爾夫建立，是基于榮格心理學、世界技術(shù)、客體關(guān)系理論而發(fā)展出的沙盤療法，由日本著名心理治療家河合隼雄學習并介紹到日本。后來他發(fā)現(xiàn)沙盤療法其實很類似中國和日...【閱讀全文】

心理學論文發(fā)表積極心理學在中學英語助學案課堂中的運用

　　我校自加入“市助學案研究共同體”以來，廣大教師積極投入課題研究。積極心理學在中學英語助學案課堂中的運用是指教師根據(jù)英語學科、教材與學生的心理特點，有計劃、有意識地運用積極心理學的原理和方...【閱讀全文】

語言文字刊物投稿個人建構(gòu)主義的心理治療應(yīng)用述評

　　喬治・凱利（Kelly.G.A.1905-1967），美國著名的人格心理學家、人本主義心理學創(chuàng)始人之一，為美國臨床心理學和應(yīng)用心理學的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。凱利于1955年出版了《個人建構(gòu)心理學》使建構(gòu)主義理論在心理學界...【閱讀全文】

試論如何有效教育學生心理方式研究論文范文

　　“時不我待”，不僅僅是教師一直以來對學生苦口婆心的教導，更確實地反映了解決應(yīng)試教育弊端的迫切性。雖然目前教育改革已經(jīng)讓我們有了更多的希望，但是亟待解決和優(yōu)化的問題確實還很多，特別是心理教...【閱讀全文】

心理學論文企業(yè)職工思想方向論文范文

　　企業(yè)管理論文發(fā)表期刊推薦北大核心級期刊《領(lǐng)導科學》，《領(lǐng)導科學》雜志是是由河南省社會科學界聯(lián)合會主管主辦的面向全國各級各類領(lǐng)導干部和廣大黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、組織人事、宣傳理論工作者，高等院校和社...【閱讀全文】

心理學論文心理對孕婦的影響論文范文

　　本文選自國家級期刊《心理醫(yī)生》，《心理醫(yī)生》雜志是中華人民共和國新聞出版總署正式批準，國家衛(wèi)生部指導，海南省衛(wèi)生廳主管,中華中醫(yī)藥學會主辦的醫(yī)藥衛(wèi)生綜合類國家級雜志。1995年創(chuàng)刊，主辦單位前身為海南...【閱讀全文】

居住區(qū)外部空間使用人群心理行為研究

　　摘要：如何評價居住區(qū)外部空間的好壞更重要的是看居住于此的人們在使用過程中對待它的態(tài)度。通過使用者的心理及行為需求，找出真正適用性、具有滯留性的居住區(qū)外部空間。并結(jié)合不同年齡段的群體，找出其適用的空間特性，使居住區(qū)外部空間真正滿足人們的需求。
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心理學論文范文