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學(xué)問現(xiàn)代教學(xué)研究
關(guān)注()本刊是以“三個代表”重要思想作指導(dǎo),堅持貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊密圍繞學(xué)校的實際 需要為教學(xué)實施與研究提供可借鑒的思想和范例,為教育教學(xué)改革與發(fā)展提供有效幫助的教學(xué)理論 與實踐相結(jié)合的教育刊物。
學(xué)問·現(xiàn)代教學(xué)研究欄目設(shè)置卷首文選、課改專頁、教法探究、教學(xué)心得、教學(xué)案例、教師論壇
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立足本校,面向社會,推動高等教育科學(xué)研究,總管交流教育教學(xué)改革經(jīng)驗,理論與實踐相結(jié)合,研究高等教育基本理論,探索高等教育基本規(guī)律,為推動高等教育事業(yè)可待續(xù)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
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