本刊堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優(yōu)秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學與科研的學術風氣，為教學與科研服務。

　　《教育改革與管理：研究生教育研究》現(xiàn)用名《同濟教育研究》

　　同濟教育研究欄目設置主要欄目：研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。

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　　(雙月刊)創(chuàng)刊于1984年，是由吉林省教育科學院、吉林省高等教育學會主辦的學術刊物。主要發(fā)表學術理論文章和對高等教育改革與發(fā)展具有指導意義的工作研究文章，已成為吉林教育科學研究的窗口和主要陣地，并輻身全國，為繁榮高等科學研究，推動高等教育的改革和發(fā)展作出了應有的貢獻。

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