教育學論文特別推薦
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摘 要：語文是一個盛滿明珠的匣子，里面蘊藏著無盡的寶物，包含著人類歷史以及文化等多方面內容。散文就是其中一顆明亮的寶珠，其具備語言優美，情感充沛的特點。高中語文教學中散文閱讀教學一直是一個難點，針對新課程改革的要求，教師需要對高中語文散文閱讀教學進行更深層次的教學思考，以增強教學效率。本文對目前高中語文散文閱讀教學的現狀和問題進行了探討，提出了有效的解決策略。...【閱讀全文】
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摘 要:對學生進行數學學科的教育是提升學生個體的數學思想方法，促進學生學會運用豐富多樣的學習方式，和數學思想方法來解決日常生活中實際存在的問題，并且能夠對外界事物的運動及變化趨勢有一個實質性的描述，最終找到適當的解決方法。而數學函數作為高中數學學科當中的一個重點部分，主要是針對于客觀世界的變化規律進行分析的數學模型。
關鍵詞:高中數學 函數 教學思考...【閱讀全文】 -
摘 要 以學生為基點的語文教學中，如何將課堂教學設計的焦點由原來“如何教”轉變為“如何學”，值得我們去探究。從激發學生學習興趣的角度出發，提出了基于任務驅動的學習活動設計。從任務目標設定、任務細化要求、任務達成度、任務間內在邏輯性和任務評價等維度，提出了語文有效學習活動設計的策略。基于任務驅動設計的學習活動，不僅提高了語文教學質效，而且改善了師生之間的關系。...【閱讀全文】
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摘要：課堂沉默作為一種普遍現象，已經引起了國內外許多學者和研究者的關注。它已成為師生互動的障礙，它不僅影響到課堂教學目標的實現，而且不利于學生語言能力的培養。...【閱讀全文】
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摘 要 后續課程是大學英語教學改革探索的重點方向，但存在開設課程多樣化，卻隨意性較大，缺乏系統性;多以選修課為主，缺乏課程設置的重視與遠見;教師開課熱情高漲，卻缺乏有效的師培配套等問題。只有高處著眼，把握課程體系構建;聚焦校本，建立特色后續課程;同時加強進修，培養優質教學團隊，方能更科學有效地開展后續課程教學。...【閱讀全文】
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【摘 要】 近年來，主題教學作為一種實現課程整合、激勵學生主動參與的教學形式，被引進了城鄉結合部的小學語文教學中。...【閱讀全文】
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“初讀課文，掃清字詞障礙”這樣的表述，在語文教師的口語和教學課件中常常出現。每每聽到或者看到這句話，筆者總覺如領在喉。鮮活的字詞，怎么就成了讓人生厭的“障礙”了呢?以“掃清障礙”的態度來對待鮮活的字詞，實在是不公平。...【閱讀全文】
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摘 要：朗讀是英語學習的重要手段，正確訓練學生的語音、語調和節奏感，有利于培養學生學習英語的興趣，養成英語語感，提高口語表達能力，提升英語寫作水平。如果教學實踐中能夠創設各種具體的朗讀情景，在教師示范性的朗讀中一定會對朗讀教學起到較大的促進作用，同時也應開展多種多樣的課外活動，大力拓寬渠道以培養學生的朗讀能力。...【閱讀全文】
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作為一名1年級的語文教師，在日常教學中，筆者要求學生課余讀好語文書和課外書。讀語文書的要求通常是讀得正確、流利、有感情;讀課外書通常只是在內容選擇上給些建議，在興趣上做些引導。...【閱讀全文】
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電教媒體圖文、聲像并茂，豐富多彩的畫面，生動可感的音樂背景，能喚醒學生的 注 意 力，把 他 們帶進寬松愉悅的學習環境，使學生迅速進入思維敏捷的最佳學習狀態，從而為課堂教學營造一種濃厚的學習氛圍。...【閱讀全文】
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摘 要: 當前，隨著信息化技術的深化應用和推廣，尤其是“互聯網 + 教育”戰略目標定位，其將現代教育改革推向了新的高度，傳統的教育模式已經無法適應現代教學需求，而高職數學教育作為現代教育體系中的重要組成部分，自然要緊跟新的變革趨勢，轉變教學理念、創新教學方式，以實現教學質量和水平的顯著提升，基于此，本文將以信息化條件下高職數學教育教學的發展方向為切入點，并根據現有教學新要求，分析高職數據教學模式的主要內容，以此為未來相關研究提供理論參考。...【閱讀全文】
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摘 要：激勵是幫助學生進步的一個手段，老師在教學中去激勵學生，會激起學生學習的興趣，也能培養學生的信心，這樣才利于學生學識的增長以及身心健康的發展。 激勵學應用于實際教學中可以帶來很大的促進作用，值得老師去嘗試和運用。 本文主要針對激勵學在小學語文教學中的應用，提出了自己的想法，希望能對激勵學的實際運用帶來一點促進作用。...【閱讀全文】
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